3月17日，“‘大先生’与吉林省思政课教师面对面”教学研讨会在我校举行。省教育厅高校思想政治工作处副处长朱建一、长春中医药大学党委副书记高文义、吉林大学韩喜平教授、兰州大学刘先春教授、东北大学田鹏颖教授、东北师范大学孟宪生教授、吉林大学邵彦敏教授出席会议。

高文义在致辞中表示，“与大先生面对面”已成为我省思政教育战线的一个响亮品牌、一座同行交流的高端平台。学校将以此次活动为契机，进一步将“3·18”讲话精神落到实处，深入贯彻落实新时代思政课建设新方案要求，持续加强马克思主义学院建设，努力锻造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的思政课教师队伍，为推动全省思政课建设高质量发展贡献长中医力量。

面对一线教师提出的源自教学实践的“真问题”，“大先生”们不仅精准“把脉”问题核心，更开具了富有建设性的“育人良方”。韩喜平教授强调，马克思理论学科发展需从新时代的生动实践中汲取理论养分，勇于提出原创性观点，推进中国经验转化为中国理论，增强学科的整体性、体系化与学理化。田鹏颖教授指出，思政课教师的政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的创造性劳动，是人工智能无法取代的，思政课教师应遵循自然辩证法原理，实现技术赋能与人文关怀的有机统一。刘先春教授指出，大中小学思政课教师队伍应通过联合备课、专题研修、观摩交流等形式，提升大中小学思政课教学的系统性与连贯性。孟宪生教授认为，将具有代表性的“典型故事”运用于教学，既要将学生代入“典型故事”的情境，又要回到现实，更要以扎实的理论支撑引导学生体会真理的力量，做到学思用贯通、知信行统一。邵彦敏教授谈到，教师应重视科研对教学的支撑，以“选题新”“理论深”“问题准”“视野广”的科研项目牵引教学，将科研过程中对理论问题的深度思考、对社会现实问题的精准剖析融入课堂教学。

全省各高校马克思主义学院思政课教师代表、各市（州）中小学思政课骨干教师、我校马克思主义学院全体师生参加会议。