为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中关于打造一批“大思政课”品牌的重点任务，学院高度重视教育部社科司手绘地图工作，持续推动思政课实践活动纵深发展，2024年12月6日长春中医药大学马克思主义学院组织师生赴四平战役纪念馆录制“手绘地图项目”。此次实践活动由实践教研室主任刘行带队，教师代表宋浠睿、孙嘉笠、修月炫、李思特和15名学生代表参加。

四平战役纪念馆不仅是一座纪念馆，更是一座铭刻着无数英烈事迹的殿堂。习近平总书记在吉林省考察调研时说：“四战四平只是我们党领导人民进行武装斗争过程中的一次重大战役。我们从八一南昌起义到井冈山斗争，从艰苦卓绝的长征、抗日战争，再到解放战争、抗美援朝，是革命烈士的鲜血铸就了革命成功，我们一定要牢记新中国来之不易。”

这场持续了两年之久的战争，是国共内战的重要转折点。在庄严肃穆的场馆氛围下，师生绘制了四平战役馆的地图并录制了一场生动的“场馆里的思政课”。有同学绘制了“不朽英雄-王西兰”，还有同学绘制了“四战四平”的各个阶段。录制过程中，学生们全神贯注，对四平战役的历史背景、发起缘由、战斗时间、战争场景、战争意义进行详细描述，边讲述边体会着四平战役对中国人民生活的深刻影响，对中国解放做出的巨大贡献。还有的同学们以“激战塔子山”为例，讲述了革命前辈的英勇斗志与悲惨壮烈，介绍了人民在战斗中对东北联军的巨大贡献，在讲述过程中深刻体会团结在战争中的伟大力量。

本次活动中，同学们用一个个感人的英雄故事与史实回忆着革命先烈的牺牲精神，用一幕幕真实场景感受东北如何迎来胜利的曙光。谈及参与本次活动的体会时，学生们感慨地说：“这次实践教学让我亲身体会了中华民族自强不息与中国人民的坚韧品格，对今日来之不易的生活更为珍惜”。

此次思政课实践教学活动，不仅增强学生对思政课的亲身体验与实践感悟，更是一次学生对思政课内容的深入学习。长春中医药大学马克思主义学院积极响应教育部和吉林省教育厅关于思政课建设的各项要求，充分发挥学生主动性，积极打造思政课多元载体，在实践中学习、在学习中感悟，不断提升思政课的吸引力和针对性。未来，学院将持续推进思政课实践教学，推出更多促进学生发挥主动性的教学活动，为思政课实践教学赋能思政课建设作出更多贡献。