2020年12月4日19时，大学生心理健康教育教研室在线上进行了集体备课活动，心理教研室除病假教师外全体参加。 

会议布置了下学期心理课的具体内容，确定沿用专题教学的形式，要求各位教师按照统一模板重新整理PPT；会议讨论了专题教学与实践教学的关系，如何更好进行二者的衔接，并针对实践教学的创新做了有益的探讨。