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马克思主义学院教育思想大讨论活动方案

作者:姜皓

时间:2021-03-14

来源:

根据《长春中医药大学关于开展2020年度教育思想大讨论活动的通知》要求,结合全国教育大会、全国中医药大会精神,为进一步更新学院教育发展的思想观念,提升学院整体教育教学水平,现结合马克思主义学院教育工作实际,制定本方案。 

一、指导思想 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,准确把握高等中医药教育基本规律和人才成长规律,以“抓教师,促教学”为发力点,全面提高教师思想政治素质和教书育人能力。 

二、讨论主题 

做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。 

三、进度安排 

(一)动员学习阶段(2020年3月8日—31日) 

1.召开学院教育思想大讨论活动启动会。

时间:2020年3月5日 

方式:教研室主任会议+各教研室网络腾讯会议 

内容:安排部署马克思主义学院教育思想大讨论活动计划。 

2.组织方式:集体学习和个人学习相结合。

(1)集体学习 

采取线上集中学习和线下集中学习相结合的方式,为避免人流集中,各教研室按照指定时间交叉开展活动,单周线上集中学习,双周线下面对面学习。具体学习内容如下: 

内容一:组织集体学习学校规定学习材料,包括文献资料,如《把握首要问题落实根本任务要抓住教师队伍这个关键》、《高校教师一流教学能力的结构特征及培养路径》、《加强思政课教师队伍建设_打好提高思政课质量和水平攻坚战》、《三层次教师教学发展的三维透视》等;习近平总书记重要讲话;相关政策文献汇编。 

内容二:组织集体学习思政课有关材料。如教育部《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》,思政课教师要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,模范践行高等学校教师师德规范;教育部《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》,抓好师资创优,引导思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。 

(2)个人自学 

要求教师结合问题学、跟进形势学、梳理总结学,必学和选学相结合。重点学习《深入学习习近平关于教育的重要论述》,进行教育思想方面的反思,同时选学文章《70年教师教育发展历程与历史性成就》、《优化高校教师思政工作路径设计》、《高校教师应担负起培养时代新人的使命》、《未来教师的角色与素养》、《改变教师生命底色》、《对话教学应充满生命意蕴》、《教师:全球可持续发展的关键》、《新中国70年教师行为规范流变》、《教师队伍建设从师德师风开始》、《创新师生学习共同体探究路径》、《培养学生批判性思维的枢纽——教师和教学法》等。 

(二)研讨交流阶段(2020年4月1日—4月20日) 

1.支部研讨交流

时间:2020年4月1日 

平台:腾讯会议 

内容:依托新时代“e”支部、学习强国APP,在党支部层面针对热点问题,如习近平在全国教育大会上的讲话等展开讨论。 

2.教研室研讨交流

时间:各教研室自行确定 

平台:微信、腾讯会议 

内容: 

(1)如何加强自我修炼、提高自身思想政治素质和教书育人能力; 

(2)如何合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,杜绝“水课”、打造思政“金课”; 

(3)如何加强学科建设与思政课改革同向同行; 

(4)如何更好的提炼抗击疫情中的思政资源。 

3.学院研讨交流

时间:2020年4月9日、4月15日 

方式:线下交流与线上腾讯会议相结合 

内容: 

(1)示范学习:邀请原理党支部就如何做好课堂设计,如何提高教学针对性,如何实现学科建设与教学工作同向同行,以及如何打造原理金课,进行集体备课直播展示(4月9日); 

(2)教师交流:以支部为单位,在线上讨论基础上进行线下交流活动,各位教师要围绕以下方面进行研讨交流——如何提高教师的思想境界、教学能力和水平;如何加强对学生学习的过程性管理,同时提高学生的自学能力;如何进一步提高思政课建设水平,加快金课建设;如何深化思政课教学改革;如何进一步提高教育研究质量;教学工作中如何落实以学生为中心的教育理念等(4月15日)。 

(三)交流总结、成果展示阶段(2020年4月20日—4月30日) 

1.针对教育思想大讨论学习后的反思

要求本学期所有教师针对教育思想大讨论期间的学习,尤其是学习《深入学习习近平关于教育的重要论述》的感想撰写教育思想大讨论论文或学习心得,字数不少于3000字(截止日期4月26日)。 

2.针对教学实际的反思

此次教育思想大讨论发生在抗击疫情期间,各课程均采取线上教学方式进行,各支部将围绕线上教学的实际进行教学反思,包括线上教学内容设计、如何提升网络授课效果等等,形成课程线上教学总结与反思,定期在学院公众号推送(截止日期4月26日)。 

3.针对科研与教学同向同行的反思

时间:2020年4月22日 

平台:腾讯会议 

内容:各支部针对科研和教学如何有效结合、互利共赢进行讨论。 

4.成果展示

时间:2020年4月29日 

平台:腾讯会议 

内容:在撰写教育思想大讨论学习心得或论文基础上,进行各支部的学习成果展示。 

四、工作保障 

(一)组织保障 

成立由院长任组长、各支部书记任副组长的马克思主义学院教育思想大讨论工作领导小组,整体把握活动开展情况,及时推进活动落实。 

(二)制度强化 

强化学院二级理论中心组学习制度,利用教育思想大讨论活动,领导班子和学院二级理论中心组先学一步,学多一点,积极推进相关学习活动进行。 

(三)分层落实 

学院层面依托线下线上支委会、教研室主任会议将教育思想大讨论活动相关工作部署落实,同时各教研室依托每周集体备课时间开展教育思想学习及反思活动。 

(四)材料推送 

学院将围绕学习材料制作马克思主义学院教育思想大讨论学习专题,定期在公众号推送。 

 

马克思主义学院 

2020年3月